Kes teisi õpetab, et peaks kunagi õppimist lõpetama

Ma olen alati valmis edu saavutama, aga see tähendab, et pean olema valmis ka läbi kukkuma (S. Silverstein). Olen ülimalt tänulik oma üliõpilastele, kolleegidele ning kohalikule omavalitsusele nii kõrgete tunnustuste eest. Õpetamine ja koolitamine on imeline eluviis, mis sest, et hea õppejõud muutubki aja jooksul ebavajalikumaks (T. Carrutes). Õpetamise eesmärk ongi ju see, et õppija saaks tulevikus ilma õpetajata hakkama. Veelgi toredam on, kui meie õpilased üllatavad meid, iseennast ning on meistki edukamad.

 

Keskmine õpetaja räägib, hea õpetaja demonstreerib, suurepärane õpetaja inspireerib (W. A Ward). Olen oma õpiteel kohanud mitmeid säravaid eeskujulikke õpetajaid, juhendajaid ja koolitajaid. Tänan neid heade mõtete, raamatusoovituste, nõuannete, julgustuse ning innustuse eest! Üks päev suurepärase õpetaja seltsis on parem kui tuhat päeva usinat õppimist (Jaapani vanasõna). Kas usute seda ütlust täielikult? Mul on praegu pooleli iseseisva õppe eeliste uurimine ning kui teen enda jaoks sel teemal peamised järeldused, annan sellest ka siin blogis teada.

Vali töö, mis sulle meeldib, ja sa ei pea enam päevagi tööl käima (Konfutsius). Minu jaoks on õpetamine, koolitamine ning elukestev õpe iseenesestmõistetav eluviis. Kui lugemisjärjekorras olevate raamatute virn on kahtlaselt õhukeseks jäänud, laenutan või ostan kohe juurde. Olete ju ka märganud, et kui panete käest hea raamatu, on tunne, nagu lahkuksite hea sõbra juurest (A.Tšehhov). Järgmisest nädalast hakkan põhjalikumalt õppima coachimise kunsti ning lubage esitleda selleks varutud õppematerjali. Loodetavasti on juuni keskpaigaks uus põnev eriala omandatud.

 

Olen vahel koolitustel käimise peale mõtisklenud ning enda läbitud õpinguid meenutanud. Usun mõttetera, et õppijad ei mäleta eriti, mida me neile õpetasime, kuid nad ei unusta, missugune oli õpetaja inimesena ning mis tunne oli koos temaga õppida (J. Henson). Püüan kõiki oma koolitusi ning tunde ette valmistada nii, et õppijad mõistaksid, kuidas auditooriumis õpitut saab päriselus kohe täna õhtul kasutada. Õppimine ei pea olema lihtne ja mugav, kuid inimene peab kogema eduelamust, toetust ning turvatunnet.  Vead on õppimise osa. Ka P. Picasso ning T. A Edison tegid meistriteoste kõrval tuhandeid keskpäraseid ning kasinaid töid. Nagu ülal öeldud, peab ka spetsialist kogema aeg-ajalt tagasilööke ning olema tänulik iga tagasiside eest.

light bulb turned on

Mul on au ning privileeg mõjutada klassiruumis ja auditooriumides sündmuseid homses maailmas (L. L Trump). Enamikul meist on kümmekond inimest, kes meid elu lõpus mäletavad. Õpetajate elus on sadu inimesi, kes neid elu lõpuni mäletavad (A. Rooney). Soovin kõigile, et leidke oma sõnumite point ja pange nendesse kogu oma power (R. Fedler). Üks hea koolitus või tund (ehk sõnumite edastamine) on ju 1/4 ettevalmistust ja 3/4 teatrit (G. Goldwin). Õnneks saab nii üliõpilaste, keelekursuslastega ning koolitusel osalejatega ka mängida, olla lapsemeelne ning selliste emotsioonide toel jäävad ka asjalikud teemad meelde.